청소년 10명 중 3명, 사회적 관계 ‘단절’…서울시, 고립·은둔 청소년 회복 지원 강화

[SWTV 강철 기자] 서울시는 오는 3~11월 고립감과 우울감으로 사회적 관계에 어려움을 겪는 청소년을 위해 ‘청소년 행복동행학교’를 운영한다고 27일 밝혔다.

서울시 4개 청소년센터(목동, 성북, 마포, 광진)에서 운영되는 청소년 행복동행학교는 상담 위주의 기존 방식에서 벗어나 청소년들이 또래와 자연스럽게 어울리며 성취감을 느낄 수 있는 놀이와 활동 중심의 통합지원을 제공한다.

▲ 서울시가 청소년을 대상으로 ‘청소년 행복동행학교’를 운영한다. [사진=서울시]

올해는 총 4개 과정에 약 1200명을 대상으로 확대 모집해 고립·은둔 청소년이 사회적 관계를 회복할 수 있도록 돕는다.

청소년들이 또래간 관계 형성에 어려움을 겪거나 우울·고립감을 호소하는 것은 과도한 입시경쟁과 스마트폰 과의존 영향 등이 원인으로, 건강한 사회적 교류 기회가 줄어든 탓이다.

성평등가족부가 지난 2025년 3월 발표한 청소년 고립·은둔 실태조사에 따르면, 청소년 10명 가운데 3명이 사회적 관계 단절을 경험한 적이 있고, 이 가운데 65.5%가 친구 등 대인관계에 대한 어려움이 원인인 것으로 나타났다.

이에 시는 올해 모집 인원을 확대하고, 학교 내 고위기 청소년 맞춤형 프로그램 및 가족 내 관계 회복을 위한 캠프 프로그램을 신설하는 등 참여 기회 확대 및 사후관리 등 지원체계를 강화했다.

올해 실시하는 행복동행학교는 청소년 특성과 관심을 반영해 ‘유스톡 프로젝트’ ‘유스톡 스쿨’ ‘유스톡 캠프’ 3개 과정으로 진행된다.

유스톡 프로젝트는 학교 밖 청소년 가운데 고립·은둔·우울감을 느끼거나, 또래 관계에 어려움을 느끼는 청소년(14~19세)을 대상으로 연 2회(회당 4개월 과정) 운영된다. 참여자 니즈를 반영한 놀이·활동·체험 프로그램(주 2회, 일 5~6시간)을 통해 불규칙한 생활 패턴 회복과 또래간 관계 형성을 지원하고, 프로그램 종료 후에도 참여자 네트워크 운영, 상담 및 활동시설 연계 등 사후관리가 이뤄진다.

유스톡 스쿨은 학교와 협력해 학교 내 적응이 어려운 학생을 대상으로 ‘방과 후 과정’ ‘방학 과정’ ‘자유학기제’ 과정을 진행한다. 올해는 등교 거부 등 심리적 위기 수준이 높은 학생을 위해 놀이·상담 결합의 고위기청소년 과정(학교별 5명 내외, 8~10회)도 신설됐다.

유스톡 캠프는 친구가 필요하거나 공동체 활동을 희망하는 일반·위기 청소년을 대상으로 방학 중 2박3일 단기 캠프 과정(7~8월 중, 30명 내외)과 부모·자녀간 관계 개선을 희망하는 가족을 대상으로 가족동행캠프(10월, 10가족 내외) 과정을 신설해 가정 내 정서적 유대감을 강화하도록 할 예정이다.

서울시는 또 행복동행학교를 통한 청소년의 긍정적 변화가 가정에서도 이어지도록 보호자 대상 프로그램을 병행 운영한다. 청소년의 심리·정서적 어려움을 고민하는 보호자를 위해 ‘보호자 자조 모임’을 마련하고, 부모 교육과 정서 지지 네트워크를 운영할 계획이다.

정진우 서울시 평생교육국장은 “청년과 중장년층의 고립·은둔 문제가 심각해지는 가운데, 청소년기의 우울과 부적응에 대한 조기 예방은 우리 사회의 중요한 과제다.”라며, “행복동행학교의 놀이와 체험활동을 통해 청소년이 다시 세상과 연결될 수 있도록 청소년 회복 지원을 지속적으로 강화하겠다.” 고 말했다.

한편 지난해 4개 권역에서 총 869명이 참여한 행복동행학교는 2025년 유스톡 프로젝트 참여 청소년(48명)을 대상으로 진행한 사전·사후 비교 분석(중앙대학교 연구팀) 결과, 참여 청소년의 심리적 안정과 관계 역량이 전반적으로 향상된 것으로 나타났다.

삶·관계 만족도는 2.85점에서 3.63점으로 0.78점 향상됐고, 사회단절·고립 지표는 2.49점에서 1.88점으로 0.61점 감소하는 등 활동 중심 치유 모델의 실질적 효과가 확인됐다.

행복동행학교에 대한 자세한 내용 및 참가 신청 등은 청소년몽땅 또는 행복동행학교 누리집에서 확인 가능하고, 자세한 문의는 유스톡 사업단으로 문의하면 된다. 1기 유스톡 프로젝트 과정은 현재 누리집을 통해 선착순 모집 중이다.